一个月集训结束，文化复试也顺利通过，我们的军校学习生活正式开始。两个变化，让自己清晰的感觉到，身份从战士转变成了军校学员。
集训结束，配发了八七式干部制式的秋冬常服，不再是战士的宽大粗布服，服装笔挺，翻着小西领，打制式领带，夹制式领带夹，只有夏常服没变，与士兵服装样式相同。
肩膀上悬挂的，不再是士兵军衔，当兵到第三年，我已经是下士，从此被取下，由学员牌替代，中间是蓝色两边包裹黄色线条为边，表示这是一名空军院校的学员，隔壁的陆军学院，学员牌与我们的类似，不过中间是土灰色两侧线条是鲜红色。
另一个变化是每人配发了一个手提包，上面印着空军高炮学院字样，皮革制成，样式统一，用来当作书包，装着课本和学习用品上下课。
队伍行进由区队长带队，着整齐的干部制式常服，一手拎着皮包，按照齐步走的动作要领，整齐行进，穿过阅兵场西边的浓荫公路，折转到教学楼大门，然后一列列有序进入。
我们的教室在三楼西边，正好坐下整个见习连，课桌整洁，一人一张，以杉合板作面，带着一个抽屉，可以放书本和学习用品，这间教室从此没再变换，伴随了军校三年。
课堂上接触的都是大学课程，以前家中阁楼中翻阅的父亲就读时的大学书籍，这里开始真正接触，比如微积分以及大学物理，感觉都相类似。
军校的授课教员，分为文化课教员、兵器教员、战术教员三种，文化课一般都在教学大楼，兵器课一般在兵器教研室和兵器训练，战术课则是野外实兵拉练。
不管哪种课程，最后都要求必须及格，文化基础薄弱，因此每一堂课听得都格外用心，不敢分心分神，课本上划上教员讲解的重点，还要不时的做些笔记。
不单是感觉文化基础薄弱，还是因为考试必须及格，如果不及格将要在下学期补考，补考还通不过，可能因此会被勒令退回原部队，等待按士兵身份退出现役命运。
尽管学习用心，却发现大学课程内容太过广泛，如果教员不列出范围，不管如何努力，都很难及格，因此更加注重课堂，此时才体会为什么大学生们会有“六十分万岁”的说法，或许他们也是如此，不划重点难以及格。
院校每天晚上有两节自习课，课堂知识复习之外，还有些时间，自己开始有意识的学习些日后部队有用的知识，初时不太明确，认为射击学最有用，因此花费不少精力。
后来发现，射击学内容太过庞大，太过精深，可以说是高等数学的实际运用，射击学之外还有一门学科叫弹道学，中心意思是研究如何让弹着点在提前位置与目标相遇，这才是部队真正有用的理论知识。
到第二个学期，终于明白，这些课堂上的知识，是学不完学不透的，除非自己有这方面的爱好，或者从小有扎实的基础，否则不可能做到，更何况自己的弱点就是知识基础不扎实。
从此开始真正理解“六十分万岁”的含义，每门课程只要及格就行，完全没有必要学深学透，当然也不可能学深学透，记住重点，更多的时间用在读自己认为有用的课外书上。
第二学期的期末考试，摸索出了些经验，将教员列出的重点或者范围记下，等到期末考试前两个学期，突击背诵一遍，考个及格完全没有问题。
军校评优秀学员并不一定看成绩，事实上不管是地方生还是本科生，很少有所有成绩都特别优秀的，是否能评上，还是看平时学习是否用功努力，由学员队推荐。