“你没手机，有时侯联系真的不方便。”
原来是这个，王二说：“好，我办好手机卡后，将电话号码发给你。”
开始做正事了。
“王平安，你来拍，我学过一些摄影知识，在边上指导你。”
“这样啊，李叔，那你来拍吧，我心中分寸你是知道的。”
“那是，况且现在也没必要非得拿你年龄来炒作。”
李昌华拍了几十张“安全”的照片，不会全部用了，回去后会选出效果最好的几张。王二说：“李叔，待会还要去新房子拍几张，不然有的扛精会说我故意装穷。”
“这个也是，”李昌华说。
到了第二件事。
他拿出一支录音笔：“王平安，我们开始了。”
“行。”
莞儿好奇地坐在边上看着，李昌华先是掏出几张纸：“你自己看看，哪些能回答，哪些不能回答，不能回答的，划一个叉，待会我就不问。”
王二拿出纸，有的确实不便回答，于是划了叉，这才进入录音环节。
李昌华：五哥，网上有人质疑你，你这半年来上着学，哪来的时间创作出一百多万字作品？
莞儿要说话，王二示意她不要作声：这个质疑呢，犯下三个错误，我创作出来的作品不是一百多万字，差不多有两百三十万余字。有的《童话国王》还未来得及刊登出来。
也不是半年，很早的时侯我一边练习五笔打字，一边就开始创作了，许多稿子，如丑小鸭童话集大多数作品，以及《童话国王》即便刊登的柳林风声，小熊维尼，熊角小屋，王小明与巧克力工厂，夏洛的网，都是在那时侯创作出来的。
区别就是文笔的问题。
以前我作文写的还行，那时文笔水平依然不是很好。直到我去年十月份准备正式创作时，才开始重视文辞的修饰，文笔开始渐渐进步。然后进入五月，开始写《吹牛大王历险记》时，文笔又再次进步，至少我本人能清晰地感受到。于是将一些写的感觉比较好的稿子拿出来进行了修改，反正杂志社那边比较满意。
也不是上学，经过我认真思考后，感谢学校的理解，让我在家自学，如果真的上学，肯定码不出来这么多字，那怕我码字的速度非常快。
也因为在家自学，也学了一些乱七八糟的东西。
李昌华：书法？
王二：李叔，不能称为书法吧，对书画我没有太多追求的欲望，写的像，画的像就行了，至于会不会写出自己的路子，绘画有没有艺术感，是从来未考虑的。毕竟一个人精力是有限的，样样通，反而是样样不通。
但确实是因为呆在家里，字渐渐写的像起来。
不过我练字时，追求的不是书法，甚都不是像，能像更好，不能像也不在乎，这是偶尔当放松的。这么多字码下来，脑子绷得太紧。除了偶尔练练字外，还有英语，这个等会说。
莞儿心想，原来哥哥是在家偷偷练的毛笔字……
李昌华：那你下半年打算怎么办？是继续在家自学，还是去上学？
王二：上学，不能再疯狂码下去了，脑袋吃不消，身体同样吃不消，手指头不说，坐长了，对颈椎肩肘也不大好。而且半年不上学，能跟上脚步，一年两年不上学，可能就跟不上脚步了。
李昌华：这次考试考的怎么样？
王二：还行，全校并列第一吧，但市里据说有好几个同学比我考得好。
在这里王二注了一句话，不能多问，李昌华立即转到下一个问题：有人对你微博上说的教育方法颇感兴趣，当然，你的成绩不能算数，能不能问一问你妹妹的成绩。
王二：妹，快回答，你在班上考了第几名？
莞儿骄傲地说：第一名。
李昌华问：她未来你家前成绩怎么样？
王二：妹，快回答，如以你去年的成绩，在班上能排多少名？
莞儿想了好一会说：大约中间吧。
王二：李叔，不要以为我教了她很多，也没有时间去教她，顶多她不会做的题，我教她如何解题，教的是过程，答案我从来不说的。其他的，妹，你最反感哥什么地方？
莞儿想都未想就答道：念叨。
李昌华问：方法很重要？