我转身就走，与巩陵奇撞个满怀，我一看是巩陵奇，并指指着我扫的那片地，他明白我的意思，摇摇手让我走，我转过来看见燕子。
“小杉子，我爸?”燕子说着停住了。
我摇摇头走到楼梯边，掏出纸、笔写了起来，燕子站在我的身边看着，好大一会，他们都扫好啦，站在我的身后，我还没修改好，蒋凤瑛给我指出两处缺点，我达心里感谢她，她也是一个行家，巩陵奇给我抄了一遍后，我想叠起来装书包里，被蒋凤瑛夺去了，我想给她要回来，她微笑着说：“叫我爸看看，谁教你写的诗。”
“谁教你哥哥的诗词歌赋。”我反驳。
“我爸爸，从小就培养俺姊妹。”蒋凤瑛自豪地说。
“你也会写吆。”我看着她。
“我不行，我没我哥哥的灵感多，我没我哥哥写的好。”蒋凤瑛说着又问：“你还没回答我的话，你给谁学的。”
“我。”我摇摇头。
“有啥话不管说，还是个男子汉。”鸡晓丁瘪嘴。
“有啥难言之处。”蒋凤瑛说。
“我，我?”我又摇了摇头。
“你就别再问了，他确实有难言之处。”燕子说。
“我问你的启蒙老师，你能写出这样，我实在佩服，领我见见可以吗？我也想跟她学写诗。”蒋凤瑛高兴地说。
“你想见见我的老师，我就见不上谭老师。”我小声地哭了。
“她去那儿啦？”蒋凤瑛也小声问。
“你非得打破沙缸问到底，能给你说的都给你说，别捅伤口。”燕子不耐烦地说。
“你是他啥？”蒋凤瑛问。
“我是他姐。”燕子说。
“还没扫好教室吗？”薛老师走了过来。
“薛老师，你看张茂山作的诗。”蒋凤瑛把诗稿递给了薛老师。
薛老师小声念了起来：《日历表》商店买来一个它，它身穿三百六十五件衣。
衣上写着好多字，我把一件件掀起。
看到国际，国内的节日，也看到收种二十四节气，还有生活小常识，我的脑子记不全，只有一天天地去留意。
每天清晨，我走到它的身边，脱去它身上的一件衣。
春夏秋冬过去了，它却失去意义。
圣诞老人来身边，地球村的人普天同喜。
“张茂山，才写的，好，生活中的常识你就能联想起来，《海市蜃楼》我真不敢相信是你写的，现在让我相信了。”薛老师说。
“谭老师的含蓄诗，你学会含蓄诗啦。”燕子看着我。
“薛老师，张茂山有灵感时我就发现了，他要走，鸡晓丁还阻拦他，骂他。”蒋凤瑛指着鸡晓丁。
“也滩他扫地，他在磨洋工，那活都让人家干啦。”鸡晓丁反驳道。
“你血口喷人，人家找他老乡代替，为何不放。”蒋凤瑛理直气壮地说。
“我身为班干，我有责任。”鸡晓丁严肃地说。
“你非得叫一首首作品写的不全，你喜欢啦。”蒋凤瑛呵斥说“我咋给作品有关。”鸡晓丁莫名其妙地问。
“我来回答你，灵感在脑子里随时就没有，假如你不放他，这首《日历表》写的就不全了，假如说那首《海市蜃楼》灵感来了，无处可写，你还叫他干活吗？在你手里不放人，歌曲就唱不出来今天的样子，张茂山再有这种情况，随他便去，你是不懂灵感呀.，便不懂写诗。一本小小的日历表，他能比喻成三百六十五件衣，他能想到春夏秋冬的二十四节气”薛老师说个不停。
“这是谭老师常写的含蓄诗?”燕子直截了当地说。
“薛老师还有事吗？”巩陵奇问。
“没有，你们可以走啦。”薛老师又叫我一声。
“薛老师，把张茂山的诗稿给我，我让我爸看看去，我回家说我有第二个哥哥，我爸爸不相信。”蒋凤瑛接过诗稿，冲我笑笑小声说：“明天和你去见??。”
最后的话就没说出来，红着脸走啦。
他们都走了，燕子说：“明天我爸叫你们几个去吃顿饭。”
“你哭啦，张茂山。”薛老师问。
“没事。”我说。
“我叫鸡晓丁的班干撤给你。”薛老师愤怒地说。
“别，别。我想要更多的时间学习，我落泪是我想起谭老师了。”我慢慢地说。
“你对谭老师有这么深厚的感情，我来的意思，我姐给我打电话，燕子给你说啦，都回去吧。”薛老师说。
我们和薛老师摆着手，他们哼着《海市蜃楼》回到教室里。
( 乡村娃的梦想 )