路上路过一些城内的人造奇观，富有人文风情。</p>
他们的飞梭经过了一条穿过安德弥尔耶的大江支流，最后去往这次正式的目的地，圣所。</p>
圣所并没有特别划定的位置，准确说，在安德弥尔耶内圣所就是一座城中小镇。</p>
圣所镇，学生、导师在这里都是镇上居民。</p>
镇上最高的建筑就是一座钟楼，普遍建筑并不高，标志性的建筑也就是讲学楼和图书馆以及钟楼三处。</p>
安提一路上眼睛就没停止过打量。</p>
没有什么不好意思的，他在这里就是像个乡巴佬似的。</p>
奥菲对自家城市建设没太多自豪，也带着许多外来者参观过城市，几乎所有人的表现都大差不大，远比安提要夸张。</p>
有许多人觉得自己来到了仙境，不愿离去。</p>
有的人心生嫉妒，愤愤不平外界和这里的差距，激动时甚至控诉圣所为何不将这些也带给外界。</p>
更有人直接崩溃跪在安德弥尔耶的土地上哭泣，亲吻这片土地。</p>
哪怕是自诩制度和思想更先进蓝星人也都会被震撼。</p>
相较之下安提只是眼睛瞟得比较多而已，是奥菲见过最淡定的人之一了。</p>
能稍微让安提震撼到，反倒是让她无谓的心情生出了一些自豪。</p>
虽然安提自己不这么觉得，但在她看来，安提才是更为“超然”的那一个。</p>
来到圣所镇，奥菲带安提第一个去的地方是抚养处。</p>
安德弥尔耶实现了社会化抚养，在圣所镇设公众抚养处，孩子们在这里得到真正平等的教育，并根据孩子个体选择未来的不同方向。</p>
奥菲带安提来看当初从格罗斯镇被带出来的孩子。</p>
“圣所的教育标准有些严格，一般外面被接回的孩子想要跟上课程很困难，不过他很努力地在学。”奥菲轻声说道。</p>
安提看到了那个孩子，正在上基础奇迹的理论课程。</p>
蓝星的奇迹教育借鉴了圣所很多，而圣所在这方面做得更好。</p>
虽然孩子不能正式学习奇迹，但在正规年龄前对奇迹有基本了解，能让未来的道路更好走。</p>
蓝星是因为无法处理好管控问题，因而在初期推行之后，还是只能将奇迹理论课程推至高中进行。</p>
两人看了一会儿后，钟声响起，孩子们下课了。</p>
那个孩子没有离开，对着手上的教材思索。</p>
“奇迹的事情不能总是一个人想哦，和其他朋友一起讨论或许能有更多发现。”奥菲走近柔声说道。</p>
“奥菲姐姐！”男孩惊喜地抬头，不过在看到旁边的安提时更是瞪大眼睛，“那个很厉害的哥哥！”</p>
安提点点头，伸手在他的教材上几个满是笔记的点上指了指，随口讲了几句。</p>
男孩连忙将安提的话记下，随后皱眉想了想之后，茅塞顿开。</p>
基础的奇迹理论没什么太复杂的，问下老师也好啊。</p>
“谢谢哥哥。”男孩乖巧地道谢。</p>
“下次多问问老师和朋友。”安提道。</p>
“老师帮我补课很多次了，但不懂的太多了，其他人……我怕他们瞧不起我。”男孩有些苦恼地低头。</p>
奥菲上前：“没有人会瞧不起你的。”她转头看了一眼台上的老师，老师原本正准备下来找男孩，倒是被奥菲和安提抢先了。</p>
她对着奥菲笑着点头后，拿上东西安静地离开了，没有打扰他们。</p>
男孩看到安提之后显著开心了许多，和安提分享了很多自己在这里的事情。</p>
“对了，之前聂虹哥哥也来看我了。也教了我很多！不过他后面开始说什么气奇迹的东西，我听不懂，老师也跟我说那个离我太远了。”男孩笑着道。</p>
奥菲有些忍俊不禁。</p>
安提感觉也有些难绷。</p>
跟学奇迹力量基础的小孩谈常规奇迹中最难的气奇迹是吧，对刚掌握加减乘除运用都还不熟练的小孩讲高数呢？</p>
等到下一堂课开始，奥菲和安提向男孩告别，离开了抚养处。</p>
“怎么样？我们可不是什么常见话本小说里表面光鲜亮丽，内地肮脏龌龊的组织哟。”奥菲语气小小地俏皮了起来，可能是刚和小孩说完话的关系。</p>
“没准呢，毕竟你是圣女，只给我看好看的也说不定。”安提揶揄地回道。</p>
奥菲白了他一眼：“圣所除了内外进出，其他都没有完全封闭的地方，你可以随便调查。”</p>
安提摇摇头：“开玩笑，你们能做到这些就够了，哪怕有肮脏龌龊我也不在意。”</p>
两人站在一处喷泉前，望着水中倒映的阳光，享受着一时静好。</p>
晌久，还是奥菲突然幽幽地说了一句：</p>
“结果你还是不信啊。”</p>
“……没有，我信了好吧。”</p>
“真的？”</p>
“真的。”</p>
“不行，我再带你转转，不对，你自己随便转转，我不带了。”</p>
“不用了，我真信了……”</p></div>