“和我说话，你怎么害羞的脸都红了。”奚南瞧见他的羞赧，毫不客气地指出，这令他更加得无地自容。
“哎，不说你了，”奚南伸出纤细的手，“再次欢迎你，今后我们就正式成为同学了。”
易鸣愕然地看着伸过来的手，虽然小时候他无数次的牵过她的手，但那是两小无猜的童年，而现在是懵懂青涩的青春少年，男女有别，即使是同学之间也是。这难道是城里孩子独有的打找招呼方式，犹豫了三秒，最终还是不想令她失望，他也伸出手，轻轻地象征性的握了一下。
只一秒，温润的触感，他迅速的收回手，仿佛她的手带着一股强电流.
奚南咯咯地笑了出来，“很好，很好，孺子可教也，易鸣，今后多多关照，手下留情啊！”
她太活泼了，令他无所适从，多多关照，手下留情，从何说起，她的入学成绩那么好，是年级第一，班级第一，他的入学成绩在班里只排到第三名。
该说多多关照，手下留情的人该是他。
自打进入这个班级，他就感到一股无形的压力，他不想这样一直被人碾压着，他想变压力为动力，迎头赶上去，即使非常困难，也在所不辞。
很快上课铃声响起，喧闹的教室顿时安静下来，班主任杨老师走了进来。
第一节并没有上课，而是大家自我介绍一下来自哪里，兴趣爱好是什么等等.目的是让大家相互了解，很快融入这个新的班集体。
奚南是青溪一中初中部的，在初中时就因成绩好而大名鼎鼎，到了高中，班级里青溪一中初中部的同学都认识她，她的自我介绍和兴趣爱好一说，底下掌声一片，欢笑声和赞扬声不绝以耳。
易鸣记住了她的兴趣爱好是画画和唱歌，而这两个正是他的短板，他们以前的美术是体育老师兼职教的，水平可想而知。唱歌方面，他更是五音不全。
轮到易鸣站起来介绍。他只作了自我介绍，其他爱好方面，说白了他根本没有，但又不能不说，只能很勉强地说了句，我爱好，就是看书，这是一切没有特殊才能爱好的，同学的通用说辞。
而易鸣不知道的是，奚南也有一个秘密，不可告人。
她比易鸣早一天知道他们俩人是同班同学，她的班主任杨老师和爸爸是同事。
那天两家人一起吃饭的时候，奚南得知易鸣和她同一个班级，非常高兴。
就央求爸爸能不能和杨老师说一下，到时候安排易鸣坐在她的后面。
理由是，她不想其他同学打扰她学习，来自乡下的易鸣敦厚老实，又从不调皮捣蛋，而且成绩也非常好。
爸爸觉得她说的很有道理，再加上到了高中，也担心她早恋啥的，易鸣坐在她后面比较保险，俩家是亲戚，两人从小认识，又亲如兄妹，这互相也有个照应。