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第一百五十二章 对策与二阶段奖励与倾向(2 / 2)

许星海也不奢求全面解析吸血鬼的防御力场,那可是科技与神秘结合的产物,只要能让他‘看’到红月里面的情景,就能获得许多信息,对当前局面有些把握,获得先机。

他受够了敌暗我明的日子。

又看了看‘大胆’号机械蠕虫的进度条,这条要进入地核的特化机械蠕虫,已经通过下地幔,游入外核的液态岩浆层,触碰到固相的内核,‘大胆’号机械蠕虫速度明显减慢。

每天的前进速度下降到几百米,地核材质之强,密度之高,完全超出普通星球的上限,按照光脑推算,越往下走,其推进速度将会越慢。

许星海已经着手准备新的金精强化纳米钻头,相信不日就会缓解速度问题。

在没有实际运转之前,光脑不确定需要时间才能进入地核,也不确认内部材料的性质是否转变,想确认进度,还需要更多的数据支持,唯一的好消息是,每天都能前进一点点。

处理完这项事情,许星海深吸口气,感觉自己的精神恢复到最佳状态,带上大脑加速器,他准备借这段‘空闲期’,开启下一阶段的任务领取。

红月的解密就在眼前,让他不能安下心来研究课题或者学习知识,又因为那若有似无的危机感,玩不了游戏。

挑战任务:在一个不少于10亿智慧生物的星球,传播你的影像,并给他们留下深刻印象。

任务奖励:每完成10%,社会学+1。

任务完成度:30%。(社会学Lv3)

是否接收第二阶段奖励?(社会学Lv2)

是否领取此阶段任务奖励?

“领取。”

伴随着大脑加速器的运转,无数信息钻入许星海的大脑。

历史、地理、生物、数学、语言、物理、化学、政治、人文,无数画面在许星海脑中闪过,既熟悉又陌生。

部分是之前第一阶段‘奖励’中的常识与基础,部分是前世学得知识,真正未知的部分很少,这次获得的知识,更多是一种在原本教育上的‘总结归纳’。

如果是一个原始人,可能需要好很长时间才能理解,但对于许星海来说,传输而来的知识,很快就被他消化吸收,成为他的养料,是少数‘轻松’就能吸取的奖励。

“看来是高中范围课程,等具有针对性和广泛性,如果说之前的知识,是针对未成年人三观的塑造。

告诉我是怎么来的,有着怎样的历史与成就,我的未来会怎样,我要成为怎样的人,我属于怎样的文明,提升我的‘自信’,引导学习兴趣,强调文明(种族、国家)概念的话,就很好理解这次的收获了。”

许星海口中喃喃,从前后两种类型的知识选择看出,前一次更具有煽动性,而后者则比较客观冷静,更有规律,发现星际时代教育的‘冰山一角’。

他略显无奈的敲敲脑壳,前身这名名叫‘卡门’的少年还真是不学无术,简单的高中课程,相当于地球小学到高中课程,都没有学全呢......

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