人若得志，不仅是脑子会更加好使，年纪也会更加年轻，孟轲就是这样的状态。
教化兴学之举，始于四年前。
开创了新的文字，开创了造纸术和印刷术，更是让秦国有形成一股新文化的趋势，秦国的本土文化，山东诸国的文化，七百年大周的文化，做到了一个很好的融合。在秦国的氏族公卿当中，已经开始形成这样一股风气，有了这基础，是可以将教化兴学一事，继续下沉了。
而这下沉最重要的工具，那就是中学宫。
中学宫每一县，立一所，便于将秦国中下层的读书人，都集中起来，将他们接受同一种思想，同一种文化，在培养人才时，也是在巩固秦国的统治。
这件事情，是可以开始了。
秦王点了点头，算是认同，之后再转身看向治户令公输楠。
为什么要看他？
因为做任何事情，都是要花钱的，就没有不花钱，能做成的事情。
秦国的钱都是治户台掌管，不仅是秦王，就是任何人想要做事情，都需要看治户台的脸色，这是秦律所决定的。
各司其职，不得有乱。
“启禀大王，教化之事，乃百年大计，不可废也，治礼令之言，臣也赞同，不过，我秦十郡之地，那就需得有大学宫十座，抛去巴蜀两郡，还有其八。
关中虽有咸阳太学宫，但雍城之地，也需得立一所大学宫也，这样算下来，就是八座，十郡之下，还有各县中学宫，更是多如牛毛，光是这些花费，就已然不少了，还不说其他费用。
臣以为，此事要兴，也需得步步而来，今年还剩两月，再算明年一年，每一郡，可先立大学宫，待到后年，再行中学宫之事，方为妥当。
还有这中学宫，也不能一蹴而就，可先挑选富足之县，人丁兴旺之县，行中学宫，等候日后，依据国府财力，再遍及全国。”
好狠啊！
这一张口，就将自己老师孟轲的算盘，一下子给砍掉了一半。
到底是管钱财的，先是将账给你算得清清楚楚，再扣扣索索的来上那么一点。
虽然是自己的老师，但公输楠该硬的时候，是一点都不见手软，慈不掌兵，义不掌财，就是这个道理了。
秦国虽然修生养民这些年，但因为税赋制度、土地制度，农业、水利、人口等等的一系列问题，只是相比山东诸国富裕而已，要达到秦王所想，还是远得很。
农业和水利，现在可以开始了，改革税制，还需得再等上一等，等农业水利都兴旺了，大家都能吃饱了，再做这事也不晚。
至于这土地改革，或许要等六国统一之后，始皇帝的帝国只传了二世，这足以让嬴荡引以为鉴了。
等到公输楠说完了，嬴荡望向孟轲。
“不知治礼令意下如何呢？”
对于此事，孟轲心间，早有算计，一下子展开，那根本就是不现实的事情，只是他素来知道公输楠的秉性，喜欢给你砍去一半，所以他提前就乘以了二，对于这数理，他也很精通。
“臣遵令。”
得到了孟轲的答复，嬴荡又问到治吏令司马恒。
“治吏令意下如何呢？”
但凡人事任命，都需得过治吏令之手。
兴学的乃是国府之事，那学宫中的老师，也要归入秦吏了，那就要登记造册，纳入秦国人才库，由治吏台考核任命。
“回大王，此事，臣定当全力配合治礼令。”
嬴荡满意地点了点头。
治国这事情，还是挺容易的，这不在一会儿间，他就处理了一件大事情。
国务大臣，各司其职，秦王只需要居中调节各方就足够了，同理，要是哪里出了问题，就找哪里的麻烦。