监考老师觉得题很难，就算抄袭也没地方抄去，所以他便悠哉悠哉的坐在椅子上看书，监考很不严，也可以说基本是无人监考。
婷婷偷偷瞄着老师，手开始在书包里翻找，因为那本奥数书很厚，比一般的课本要厚上三四倍，所以她很快便摸到了。
第一次作弊，婷婷很紧张，她停顿了一会才敢把书在桌洞里翻开，凭着印象，她很快找到了那张贴在书上的练习纸。
婷婷怕撕纸声音大惊到监考老师，便一点一点的小心把那张练习纸撕了下来，此时，婷婷已经紧张的大汗淋漓，吓得快虚脱了。但可怜的自尊心促使她继续手里的动作。
只见她瞄了老师一眼，看到老师仍旧一副“事不关己，高高挂起”的姿态在看书，便低下头放心的看了起来，就在这时，老师可能是看书看累了，突然站了起来，婷婷一紧张，迅速把那张纸揉成一团想扔到桌洞里面，可是由于用力过猛，那张揉成一团的练习纸碰到书包后，反弹出来掉在了地上。
婷婷吓坏了，她连忙把那个纸团往前踢，结果不小心踢歪了，纸团竟然被她踢到了走廊上。
婷婷的衣服再一次被汗水浸湿了，她大汗淋漓、满脸通红的低着头假装答卷，再也没有勇气看走廊上那张练习纸了。
监考老师显然没有看到那个纸团，他站在原地先扭了扭脖子，然后伸了伸胳膊开始沿着课桌之间的走廊来回溜达，每一次走到婷婷身边，她的心就狂跳不止，好不容易捱到下课铃声响起，婷婷收拾好书包，捡起那个纸团，头也不抬的离开了教室。
坚持回到家的婷婷一下躺倒在床上起不来了，晚饭都没吃，当天晚上就开始高烧不退，爸爸妈妈吓得赶紧带她去医院看急诊，可是检查了半天，医生愣是没有诊断出病因。因为婷婷除了高烧昏迷不醒，没有其他任何症状。
昏昏沉沉在医院躺了一周，婷婷终于退烧出院了，可是她从此落下了一个毛病，就是一进考场就头晕眼花，那些试题明明都会做，可在考场就一道也做不出来。
婷婷爸爸是做大生意的，家里不差钱，所以夫妻俩就带着婷婷到北京去看病，在北京，婷婷被诊断为考试障碍症，这属于心理范畴的疾病，只能接受心理治疗，可是婷婷死活不同意看心理医生，没办法，爸爸妈妈又把她带回了家。
由于试卷没交，婷婷自然就没能进到奥数班，她是自尊心很强的孩子，以前老师经常夸她，可是婷婷没能考进奥数班让数学老师对她很失望，因此，对她的关注也少了很多。
婷婷在多重打击下，对学习彻底失去了兴趣和前进的动力，从此后，她愿意学就学学，不愿意学就趴在桌子上睡觉。老师们多次找婷婷家长了解情况，无奈的婷婷父母只能把婷婷的心理障碍症告诉了老师，老师们都很同情婷婷，也不愿意刺激她，就对她听之任之了，她想做什么都随她，只要不耽误其他同学听课就行。
婷婷就在这种放任的状态下读完了初中，经过教育局特许，婷婷没有走进考场参加中考，而是在老师办公室一个人做完了整个中考的题目。