(40)大结局(1 / 2)

一进教室,何汐的眼神便不自觉的往程逸的位置上撇了几眼,直到回到自己的座位,她把水杯放在程逸桌前。此时的程逸正在低头写着什么,突然看到眼前的物品,他微微抬起头来,对前面的何汐道了声谢谢后又低着头继续手上的工作。

何汐若无其事的坐着,拿出了要上的课本。这节上的是语文课,眼看着高一的第一次月考就要到来,语文老师也没打算再讲课了,她发了几张当堂卷子,利用两节课的时间让他们写了一篇作文。

看了一眼卷子,再认真的审了一下作文题目她就开始在答题卡上写着。

这个作文题目不是很难,给了一则材料,材料底下是关于班级计划读书会的,围绕上述材料展开讨论。

要求:结合村料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

这道作文题目对她来说还不算难,她虽然每天都在看漫画,总是给人一种游手好闲的不好印象,但她除了漫画书以外她也是会看一些优秀作文的,还有教室里那些放在书架上的课外书。

她这可是在提高自己的阅读能力啊,因为经常看一些优秀作文,这次的作文写得虽然不算很完美,但也勉强达到优秀吧。

很快地,何汐就用了一节课的时间写完了作文。收了笔,她松了口气般的伸了个懒腰,慵懒的靠在凳子上。她看了一眼在她旁边奋笔疾书的刘紫菲,她的字迹工整好看,写作的速度也很快,作文已经写到了将近九百多字。

看着自个儿同桌写的字,再看看自己的,写的跟狗~爬式的,这字真是惨不忍睹,简直令人不忍直视啊,何汐对着自己的卷子摇了摇头。

早就已经写完卷子的程逸正在后面对着何汐的后脑匀发着呆,见她像中了邪似的一个劲儿的在那里摇着头,还以为她是觉得这道题太难了所以才发愁。

想着,他便下意思的侧着身去看了眼何汐的卷子,发现她的答题卡上写作那一栏已经写满了字迹,看着那些辨识度不是很高的潦草的字迹,程逸不禁想着:这潦草的字迹……果然是出自何汐之手啊。

程逸顺手拿了边上的水杯就想要喝下,在他拧开盖子的瞬间,他停住了拧盖子的动作,皱着眉,不确定的把杯子给转着仔细观察了一下。

程逸拾眸,往何汐的桌上寻找着他的杯子,直到看到了她桌上放着的保温杯的杯盖,才确定了何汐桌上的那个才是自己的杯子。

他的杯子上面有一道不太明显的划痕,那道划痕是他前几天不小心刮到的,那是一道很细很细的一条线,那条线也不是很长,不仔细看得话是根本看不出来的,这可能是何汐拿错杯子的原因吧。

想着,程逸又在底下踹了一脚何汐的凳子腿,何汐又被这触不及防的一脚踢的身体差点直撞桌前。

“杯子拿错了。”程逸小声的说着,他用笔头在何沙的背上划了几下,何汐不理他,?假装没听见,她把凳子往前面挪了挪就趴在桌上。

程逸口渴难耐,他咽了咽口水,又伸长着长腿对着何汐的凳子上就狠狠一脚,何汐又被踹得前胸撞到了桌沿。

正当何汐要回头跟程逸“理论”时,下课铃响了,组长一桌一桌的收试卷,等到把组员的试卷收齐了他才上去。

程逸给她递了水杯:“拿错了,那是我的!”他给何汐指了指杯子。

何汐怎么可能不知道那是“他的”,诶不,那个只是暂时是他的水杯而已,他俩不知道什么时候拿错杯子了的。

想了半天,何汐终于决定告诉他:“程逸……其实,这是我的水杯。”

“嗯?”

程逸皱着眉,不明白她在说什么。

“如果你想要那你拿去好了。”程逸看着她,好笑的说。

一听,何汐有些急了。

他不会以为自己是个变态吧?霸占着人家的水杯不放?可这明明就是她的啊。

何汐拿起水杯,对着程逸举起杯底,杯底上的卡通贴纸就这么出现在了程逸眼底。

“这是我的杯子,我也不知道我们是什么时候拿错了,但这就是我的杯子!”何汐说:“这个卡通贴纸可以为我证明,你要还不信的话,我也没有办法。”

程逸看了一眼,收拾东西,把书包往肩上甩,他笑了笑:“哦,喜欢你就用吧。”

过了一会儿,他用着近乎调侃的语气说:“喔……我记得你有很多这样的卡通贴纸,不知道汐汐刚去接水的时候有没有顺便拿了过去……?”

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